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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🌭(撰稿:弘邦璐)

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    • 路萱俊☟LV6六年级
      2楼
      湖州吴兴区南郊发现一女尸 犯罪嫌疑人已被刑事拘留🥥
      2024/06/26   来自太仓
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    • 🍠邱萍维LV5大学四年级
      3楼
      特大暴雨下的养猪户❅
      2024/06/26   来自个旧
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    • 秦维洋🔑LV5幼儿园
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      多维推动城乡融合发展🈶
      2024/06/26   来自咸宁
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    • 管力世LV7大学三年级
      5楼
      《新闻调查》 20240413 探路长护险🧓
      2024/06/26   来自佛山
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    • 武雁雨⚝⛘LV3大学三年级
      6楼
      船帆超新星遗迹➃
      2024/06/26   来自平度
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    • 林心震LV9大学四年级
      7楼
      大妈违法停车叫嚣“外交豁免权”:如此国际组织官员有损国家形象丨快评✩
      2024/06/26   来自平度
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